（一）

“六十五载   你我共议”参观交流活动

1.拟定邀请的校友名单（小学曾在附小就读，目前师大在职的教师）。

11月上旬

校办

据疫情情况。

2.邀请部分校友到校参观交流，感受学校巨大变化。

11月中下旬

校办

提前安排参观路线

3.举行校友交流会，共话附小教育历史，共谋附小未来发展。

11月中旬

校办

准备题词册

   （二）

“附小展新颜  师生同日新”作品征集活动

1.通过班队会、国旗下的演讲等活动向学生宣传学校历史。

11月份前两周完成

教育处

班主任提前培训，准备培训材料。

2.以“附小展新颜  师生同日新”为主题，师生通过作品表达对学校的热爱之情。作品形式可以有摄影、征文、书画、手工制作等。

11月下旬

教学处（教师部分）

教育处（学生部分）

3.师生作品装订成册。

本学期末

校办牵头，各处室配合

（三）

学生参观校史馆和部分功能室

以班为单位，利用道法课或班队会时间，带领学生参观开放式校史馆（观看线上校史馆）、森林氧书吧、陶瓷艺术馆、未来空间站、弘毅音乐厅，让学生更加了解附小，热爱附小。

11月中上旬

教学处

为了不影响教学工作，协调安排一个年级一个下午。

（四）

文创产品设计制作

结合学校视觉传达系统及学校文化内涵，设计开发2—3种文创产品，作为交流用的宣传品和师生作品征集活动的奖品。

11月上旬

校办、总务