家校携手,共筑成长
来源: | 作者:pmo39f710 | 发布时间: 2017-01-05 | 27798 次浏览 | 分享到:

——一年级期末过程化测评家长志愿者培训会

我校一直重视家校共建工作,随着学校“适切教育”发展理念的逐步深入,家长参与学校工作的途径和形式也越来越多样化。

一年级于本学期继续采用过程化测评方式,改变了以往以期末一张试卷为评价的方式,这次测评的评委是由各班招募的家长志愿者担任的。

1229日下午,教研处王丽华主任主持召开了一年级期末过程化测评家长志愿者培训会,管艳副校长、教研处赵素芹主任、一年级5位班主任及各班家长志愿者参加。过程化测评属于个体内差异评价,评价的目的并不是对学生的学习下一个终结性的结论,而是促进学生的学习与发展,使学生明确以后继续努力的方向,因此,赵主任和王主任分别根据数学和语文学科的特点,就自主测评试卷、评分标准、监测方法等均做了详细解读,以保证测评结果的公平性和标准化。

最后,管艳副校长对家长志愿者积极参与学校工作表示感谢,并且希望家长志愿者在测评中把握公平公正的原则,以鼓励为主,营造“乐考”的氛围,让每个孩子体验成功。

    
一年级过程性评价家长培训会在王丽华主任的主持下召开
 
王丽华主任在解读语文评价方案

赵素芹主任在解读数学评价方案

管艳副校长对这次过程性评价提出希望