智慧课堂促教学,集体教研共成长
来源: | 作者:校办 | 发布时间: 2020-10-18 | 23875 次浏览 | 分享到:

1016日,小学科学“跟进式”目标教研暨三年级新版科学教材示范课录制活动走进河北师大附小。石家庄市教科所原科学教研员李进起老师、现科学教研员敦文术老师、河北科学教育分会刘凯平老师出席了此次活动。我校管艳副校长、赵素芹主任、刘晓云主任、张占峰主任及科学组全体教师参与了此次课程展示和教研活动。



我校科学教师范丹有幸承担了此次活动中的研讨课任务。范丹老师执教的《仙人掌与莲》教学思路清晰,充分利用智慧课堂的先进教学技术,展现了较高的课堂效率。







教研中,李进起老师谈到,课堂中要高度关注学生获取事实的过程、方法、结果以及学生的思维层次,课程中每一个问题的指向性要非常清晰,帮助学生准确的获取科学事实。敦文术老师指出,教师在课堂中要注重“生生评价”,恢复课堂中的学生主体性,按照“情境-问题-假设-推理-验证”这样的“思维五步法”找准课程知识点,形成科学概念。最后,管校长从学生科学素养、科学思维习惯、课堂延伸等几方面对科学教师团队提出了新要求和殷切期望。









短短的时间,满满的干货,深深的情谊,通过这样的活动充分体现了我校科学团队的团结协作能力,同时有效提升了科学教师队伍的整体教学水平,从而进一步推动我校科学教育的深度发展。