大手拉小手 快乐在校园
来源: | 作者:六一班陈卓 | 发布时间: 2018-05-10 | 19965 次浏览 | 分享到:

——六年级毕业课程校园志愿服务


今天,我们六(1)班全体同学兴致勃勃地来到一(1)班教室,进行我们期待已久的“大手拉小手”校园德育实践课。






上午第三节,我们全班同学分成几组,分别带领一(1)班的小同学们学习一项课余活动,不管是折纸、粘土还是唱歌、阅读、国际象棋、网球,我们都做了充分地准备。点名分组后,我们一对一地拉好了小手来到了选好的地点,认认真真,全神贯注地教了起来。


听,教室里传来阵阵读书声。无论是六年级的“小老师”,还是一年级的“小学生”都聚精会神地看着书,一个字,一个字地认真的读。


在充溢着读书声的教室里,后面有几位同学正在下国际象棋。嘘!你听,他们在教什么?“要先走黑棋再走白棋,小兵只能往前走,不能倒退……”你瞧!两个一年级的小朋友很认真的学着,瞪大眼睛仔细的看着,也时不地问问小老师几个问题。他们安静的对弈,似乎已经到了忘我的境界。

看,楼下竹林旁的折纸组热闹非凡:








女孩儿们坐在椅子上,叠出各式各样的手工作品。你瞧,一只小狐狸诞生了,圆圆的眼睛,小小的耳朵,可爱的小嘴巴。还有那由一个一个的花瓣拼成的鲜花。虽然叠出的不尽相同,但每一个手工作品都那么活灵活现。有时候真的难以想象这些作品,竟然出自一个个一年级的同学之手。



扭头一看,男孩儿们已经用彩纸叠出了各种各样的纸飞机,他们正在认真地研究着什么样的飞机飞得又远又高,这边两个小同学已经急不可待地开始试飞了,他们跑着,笑着,闹着……每一位同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。我猜,他们的心里一定特别高兴,特别有成就感吧。

“夏天,夏天,悄悄过去,留下小秘密,压心底压心底不能告诉你……”、“我曾经跨过山和大海,也穿过……”,歌唱组的歌声悠扬而来,一首渐渐淡去又一首正气傲然的歌曲强势来袭。即便只有一个小同学,但是歌唱组的六年级“导师”却很卖力地唱着歌,教着技法,耐心地教着小同学。在最后我们去采访了“导师”,当问到小学员的情况时,导师竟然腼腆地笑了:“那个小朋友很有个性,本来以为会出现教学困难,时间不够用等情况,没想到一年级的小同学竟学的如此飞快,还会唱一些我们都不会的歌”。




挥洒着汗水的网球小组才是释放天性的最好选择,虽然太阳是那么的毒,但也掩盖不了他们阳光下的灿烂的笑容。一直往下滴的汗水,瞬间停留在空气中,阳光洒下,汗水上发出金灿灿的光芒,这好像就是我们这次“大手拉小手”毕业课程的核心目的,高年级与低年级友爱的闪亮见证。

“三人行,必有我师焉,择其善者而从之”。这次的活动真的就像这句话所说,我们在教授东西的同时收获了很多,释放了天性,感受了快乐,使我们回到了那个纯真的无忧无虑的一年级。

当我们与天真烂漫的小朋友们在一起快乐的玩耍时,我们的心被感化了。他们无拘无束地哈哈大笑,也让我们懂得了该松绑时就给心松松绑,该开的花自然会开。