——记我校驻校社工亲子沙盘活动

提起沙盘游戏会想到心理治疗，然而沙盘不光可以用作心理治疗，也可以巧妙的运用沙盘，通过社工的技术手法进行亲子沟通初探。4月21日、22日，我校驻校社工开展了两场以“探索亲子沟通”为主题的亲子沙盘活动。

亲子对对碰环节

以一份“父母成绩单”让家长体会到：在孩子眼中的家与父母眼中的不同。父母以为给到孩子的，却不一定是孩子感受到的。

沙盘游戏环节

沙盘师给出 “爸爸妈妈我的家”的主题，让孩子们用沙具自己去创造，爸爸妈妈只做关注和陪伴，再让爸爸妈妈讲出自己看到的这个家。这个环节让家长在游戏中体会到该怎样与孩子去沟通：

观察——孩子在表达什么

理解——孩子的非语言表达

体验——孩子的情感

活动分享中，每一位家长都表达出自己体会：孩子是个独立的个体，不要强迫他们，给他们空间；在与孩子有限的陪伴时间内要做有品质的陪伴，做到人在、心在；懂得倾听与表达的重要性，与孩子要多交流，不只关注他的学习成绩；多理解孩子、关注孩子，给他更多的陪伴。

在体验中感悟，在感悟中实践。整场活动是一个合作与相融的过程，是一场生命相遇的感动。